編者按：中小學(xué)校和教師向?qū)W生亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料，形成的教育系統(tǒng)“三亂”現(xiàn)象，成為教育領(lǐng)域的一個痛點(diǎn)，社會關(guān)注度極高。2015年據(jù)教育部透露，其中“有償補(bǔ)課問題”已連續(xù)6年高居信訪首位。從全國各地整治教育“三亂”的情況來看，可謂是“按下葫蘆浮起瓢”，究其實(shí)質(zhì)無非是一個“利”字，要整治，還得從破除利益關(guān)系著手。

　　群眾對教育“三亂”問題反映強(qiáng)烈，國家對教育“三亂”零容忍，但仍有部分學(xué)校和教師置國家法律而不顧，頂風(fēng)亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，更有部分老師開始把補(bǔ)課作為斂財(cái)?shù)囊环N手段。教育部門作為主要監(jiān)管職能者，睜一只眼，閉一只眼，任其惡性發(fā)展，在社會上造成了惡劣影響。山西侯馬就有這么一件學(xué)校收取學(xué)生費(fèi)用，用途不明，教育局回復(fù)更是令人費(fèi)解的事兒。

　　據(jù)部分家長反映：2016年正月初六下午（離中小學(xué)校開學(xué)還有10天左右的時間），山西 、侯馬市通盛中學(xué)高三年級四個班近二百學(xué)生，由家長帶領(lǐng)，全部準(zhǔn)時來到學(xué)校，每個學(xué)生向班主任交了180元“費(fèi)用”，并沒開任何票據(jù)，并坐在“寒冷”的教室，開始了新的“學(xué)習(xí)”。

　　本網(wǎng)工作人員就家長反映“侯馬市通盛中學(xué)存在亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課一事”前往侯馬市教育科技局進(jìn)行了解。在工作人員剛說明情況后，該局局長助理兼督導(dǎo)室主任喬姓負(fù)責(zé)人隨口說：“今年怎么又被舉報(bào)了，去年就被舉報(bào)過，后來給退了�！辈⒈硎�，下午將派人到學(xué)校核實(shí)，隨后給回復(fù)。

　　3月3日，侯馬市教育科技局給本網(wǎng)回復(fù)稱：我局立即責(zé)成通盛中學(xué)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，學(xué)校接到市局的通報(bào)后，成立以校長郭志峰為組長，全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查，對高三年級全體教師和學(xué)生進(jìn)行問詢，結(jié)果顯示該校不存在寒假學(xué)校組織補(bǔ)課和亂收費(fèi)一事。從侯馬市教育科技局的回復(fù)不難看出，該局責(zé)成學(xué)校進(jìn)行自我調(diào)查核實(shí)。學(xué)校既當(dāng)“裁判員”，又當(dāng)“運(yùn)動員”，實(shí)在令人費(fèi)解。

　　關(guān)于所收取180元“費(fèi)用”一事，該局給出的答復(fù)是“2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期的書款（新華書店尚未出具相關(guān)票據(jù)）�！边@樣的解釋更是難以服眾。在國家規(guī)定的假期，通盛中學(xué)為什么要提前開學(xué)？當(dāng)時，收取家長180元時，班主任老師告訴家長是“補(bǔ)課費(fèi)”。當(dāng)本網(wǎng)工作人員去侯馬市教科局的第二天，據(jù)家長透露，老師又告訴學(xué)生和家長，收取的是“雜費(fèi)”。現(xiàn)在侯馬市教科局的回復(fù)又變成了“書款”。這三緘其口，內(nèi)在有何緣由？

　　根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》中關(guān)于“不占用學(xué)生法定休息時間加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課”的規(guī)定，明確指出全國中小學(xué)禁止組織集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課的行為；要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對違規(guī)補(bǔ)課的行為要及時查處�！吨腥A人民共和國教育法》第七十八條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的，由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。

　　本網(wǎng)將對家長反映的侯馬市通盛中學(xué)違規(guī)補(bǔ)課，收費(fèi)亂象一事繼續(xù)關(guān)注！

　　來源：山西綜治網(wǎng)